При поступлении на гуманитарные специальности, как правило, требуется сдача тестов по соответствующей дисциплине. Но в последнее время все больше факультетов чешских вузов решают не проводить собственные вступительные экзамены, а зачислять студентов на основании результатов OSP — теста на Общие Предпосылки к Обучению.
Тест проводится организацией SCIO шесть раз в год, запись на тест идет заранее. Абитуриенту предоставляется возможность сдавать OSP несколько раз — а в итоге, университет будет рассматривать лучший результат.
Например, при поступлении в Карлов университет на бакалавриат юридического факультета, сдается два национальных сравнительных экзамена — тест на Общие Предпосылки к Обучению (OSP) и тест Основы Общественных Наук (ZSV).
Сама учеба предполагает свободное владение чешским и английским языками на уровне В2 согласно европейскому стандарту CEFR. Особенностью гуманитарного образования, прежде всего, является необходимость хорошего владения литературной речью и умением правильно писать на чешском языке, так как в процессе обучения студенты делают много семестральных работ.
Для поступления потребуется подготовка по предметам гуманитарного цикла по выбору: история Чехии, социология, философия, политология, и обязательно английский язык.
К примеру, для поступления на педагогический факультет Западо-Чешского университета на специализацию учитель английского языка требуется сдать письменный языковой тест, уровень английского языка при этом должен достигать минимально B2 по европейской шкале языковых уровней. Что касается поступления на магистерскую программу педагогического факультета, — в специализацию всегда включается комбинация из двух предметов, например, учитель английского языка и русского языка; английский язык и психология; английский язык и география. Для поступления сдается экзамен, состоящий из трех частей: письменного экзамена по педагогике и психологии (в виде теста) и, в зависимости от специализации, устный или письменный экзамен по выбранным специализациям в комбинации.
Все гуманитарные специальности (языки, политология, международные отношения, история) в Чехии изучаются на философских и педагогических факультетах. По окончанию полного курса обучения — бакалавриата и магистратуры — студенты гуманитарных специальностей получают степень МАГИСТРА.
Наши выпускники учатся или уже окончили философские и педагогические факультеты Западно-Чешского университета в Пльзени, Карлова университета в Праге, университета в Ческих Будейовицах, Градце Кралове, Либерце и Устье-над-Лабем.
Почему тест OSP – называют «сравнительным»
Потому-что результат теста – это не баллы за правильные ответы, а процентиль (характеристика результата с диапазоном от 1 до 100). Грубо говоря – процент абитуриентов, которых вы превзошли.
Процентиль высчитывается отдельно для каждой части теста, а потом выводится среднее арифметическое. Его отсчет ведется снизу, поэтому, чем ниже процентиль, тем хуже позиция индивида.
Например, процентиль 76 означает, что 24% от числа всех абитуриентов, сдававших тест вместе с вами, имеют такой же результат, что и вы (или лучше), а 76% имеют результат хуже вашего.
Чтобы поступить на некоторые специальности чешских вузов, – просто необходимо иметь определенные способности, а именно – уметь логически мыслить и выражать мысли, обладать чувством языка, анализировать предложенные тексты и видеть закономерности.
OSP состоит из 90 заданий, длится 110 минут, и разделен на четыре части – вербальную, логическую, аргументационную и количественную. На выполнение заданий каждой части отведено строго определенное время. Ответы нужно записывать сразу же, так как по истечении времени, отведенного на выполнение одной части, вы сразу переходите к следующей – и вернуться назад уже нельзя.
Вербальная – 23 задания рассчитанных на 20 минут. Проверка умения работать с языком, знания лексики и способности понимать разные тексты. К примеру, – сравнить слова или пары слов, определяя их отношение (синонимичность, антонимичность), дополнить предложения пропущенными словами. Тест может включать несколько объемных текстов для анализа по заданию. Например, – резюмировать главную мысль, вывести авторский замысел и т.п.
Логическая – 22 задания рассчитанных на 30 минут. Задания на логическое мышление и аналитические способности. В частности, проверяется умение понимать таблицы и графики, применять правила простых фиктивных игр, решать логические головоломки, видеть логические связи.
Аргументационная – 22 задания рассчитанных на 30 минут. Здесь, как и в вербальной части, проверяются способности абитуриентов работать с текстом, понимать его смысл и видеть логические связи. Необходимо продемонстрировать умение аргументировать и критически мыслить. Например, заданием может быть сопоставительное чтение двух текстов на общую тему. Требуется отметить, чем отличаются позиции авторов, или указать, какие утверждения могут следовать из данных текстов.
Количественная – 23 задания рассчитанных на 30 минут. Задания на проценты, вопросы с геометрическими фигурами, неизвестными величинами и т.п. Пригодится знание комбинаторики и способность бегло считать в уме. Чешские абитуриенты находят количественную часть самой сложной. Иностранные абитуриенты, напротив, обычно считают эту часть самой легкой. По понятным причинам для них более сложными, являются вопросы, проверяющие знание языковой лексики и способности к критическому чтению.
Как считаются баллы. Из предложенных вариантов ответа, правильный – только один. Но учитывается не только правильный ответ – за ошибку с вас снимут баллы. Когда вопрос имеет 5 вариантов ответа, то за ошибку вычитается четвертая часть балла; если даны 4 варианта ответа – третья часть балла.
Предпосылкам к обучению научить невозможно. Возможно натренироваться решать задачи, приспособиться работать с самими тестами OSP и выработать стратегии решения типовых заданий, как говориться – настроиться на волну. Постараться понять структуру теста и принципы на которых построены задания, что значительно ускорит прохождение теста. Помните, у вас есть 6 попыток, для того, чтобы пройти OSP-тестирование!